В очередном двадцать четвертом выпуске Ежегодника содержатся статьи, в которых с позиций системного анализа исследуются узловые социальные проблемы развития современного российского общества и, прежде всего, состояние реформ в России - условия их успешнойорганизации, причины неудач, проблемы реформирования школьного и высшего образования в стране и т.п. Ежегодник также содержит статьи, по-новому освещающие традиционные проблемы системной методологии: целостность, потенциальная реальность, упорядочение ихаотизация в экологических системах, компьютерная поддержка принятия решений, а также исследования творчества Вл.Соловьева и К.Поппера с системной точки зрения.